⚖️ Ethik – Klasse 8

Rahmenlehrplan Berlin/Brandenburg · Alle 6 Themenfelder

🎓 6 Kapitel 🧠 168 MC-Fragen 🔄 Zuordnungen & Sortierungen 🕑 Flashcards ⚖️ Dilemma-Diskussionen 📝 Mini-Klausuren
6
Themenfelder (3.1–3.6)
168
Multiple-Choice-Fragen
48
Flashcards
10
Testformate
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Kapitel 1 · TF 3.1
Wer bin ich? Identität und Rolle

Identität, Schiff des Theseus, Kant (Sapere aude), Rollen, Freundschaft, Glück, Arbeit (Arendt), Eudaimonia

Identität & SelbstbildSchiff des TheseusSapere aude (Kant)Aristoteles – FreundschaftEudaimoniaFlow & Fromm
⚖️
Kapitel 2 · TF 3.2
Wie frei bin ich? Freiheit und Verantwortung

Negative/positive Freiheit, Determinismus, Sartre, Hans Jonas, Tierethik (Singer), Medienethik

FreiheitsformenDeterminismus & freier WilleSartre – verurteiltJonas – VerantwortungSpeziesismus (Singer)Trolley-Problem
Kapitel 3 · TF 3.3
Was ist gerecht? Recht und Gerechtigkeit

Gerechtigkeitsprinzipien, Rawls (Schleier), Naturrecht, Straftheorien, Menschenrechte, Ziviler Ungehorsam

GerechtigkeitsprinzipienRawls – SchleierLegalität vs. LegitimitätStraftheorienMenschenrechte 1948Ziviler Ungehorsam
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Kapitel 4 · TF 3.4
Was ist der Mensch? Mensch und Gemeinschaft

Menschenbilder, Tugendethik (Mesotes), Toleranz, Gewaltfreie Kommunikation, Feste, Aggressionstheorien

MenschenbilderTugendethik & MesotesPhronesisToleranz – PopperGfK – RosenbergAggressionstheorien
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Kapitel 5 · TF 3.5
Was soll ich tun? Handeln und Moral

Deontologie (Kant), Utilitarismus (Bentham/Mill/Singer), Tugendethik, Gewissen, Pflicht, Relativismus

Kategorischer ImperativUtilitarismusGut & BöseGewissen & PflichtMoralisches DilemmaEthischer Relativismus
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Kapitel 6 · TF 3.6
Worauf kann ich vertrauen? Wissen und Glauben

Erkenntnistheorie, Wahrheitstheorien, Religionen, Sinn des Lebens, Theodizee, Frankl, Nietzsche

Wissen vs. GlaubenRationalismus & EmpirismusTheodizee-ProblemReligionen im VergleichFrankl – LogotherapieNietzsche – Gott ist tot